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Periodismo Cívico vs Periodismo de Investigación
Periodismo Civico :: General - Trabajos de alumnos 2012 - :: Trabajos Practicos N°1 (Periodismo Civico y P. de Inv)
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Periodismo Cívico vs Periodismo de Investigación
Periodismo de Investigación
El periodista investigador es el que utiliza técnicas habituales de la profesión u otras específicas y/o habitualmente atribuibles a profesiones ajenas a la suya (detective, policía, abogado, historiador, etc.), elabora una información producto de un número indeterminado de fuentes (atribuibles o no) y de un análisis personal de datos, contrastados con mayor o menor eficacia, que le conducen a comunicar una noticia sobre una realidad que, por su propia configuración y naturaleza, estaba destinada a permanecer oculta durante un período de tiempo indefinido (Rodríguez, 1996:23/24).
En las noticias producto de investigaciones, el periodista es actor de la misma. Aquí la noticia puede (debería) acarrear procesos sociales e informativos (Rodríguez, 1996).
Ejemplos:
• Un ejemplo de periodismo de investigación es el caso de Xavier Vinader, un periodista español que en 1972 trabajaba para Mundo Diario e investigó de manera independiente los actos violentos cometidos por los ultraderechistas franquistas. Tras haber estado trabajando en Mundo Diario pasó por distintos periódicos y revistas como Mundo, Arreu, Primera Plana e Interviú. En 1979 mantuvo contactos con el ex-policía Francisco Ros Frutos para estudiar los actos de la ultraderecha en el País Vasco contra los abertzales, con lo que publicó varios artículos donde se daban a conocer los nombres de las personas implicadas en esos actos. Esto provocó que en 1980 tuvieran lugar dos atentados de ETA (Euskadi Ta Askatasuna, organización terrorista abertzale) contra los mencionados en los artículos de Vinader. Así, los perjudicados por las muertes presentaron una querella contra el periodista; Vinader fue acusado de "autor por inducción" del atentado, y se exilió a Afganistán durante un año. Después volvió a España, ingresó en la prisión de Carabanchel "como un delincuente cualquiera" durante ocho días, pasados los cuales, se le concedió la libertad provisional tras haber pagado fianza y marchó a Londres. Pero el 17 de Noviembre de 1981, la Audiencia Nacional dicta una sentencia de siete años de cárcel e indemnizaciones de diez millones de pesetas a cada familia afectada contra Vinader, la cual es confirmada por el Tribunal Supremo. Con ello, empiezan a aparecer movimientos de solidaridad con Vinader. En 1984 el periodista se presentó voluntariamente ante la Justicia Española para poder recibir el indulto y, tras estar más de un mes en la cárcel de Carabanchel de nuevo, el Consejo de Ministros acordó concedérselo.
• Otro ejemplo es el grupo de investigación del País. El mismo se configuró debido a que un grupo de periodistas de la redacción dejaron su tarea habitual para centrarse en el caso del asesinato de Carrero Blanco (militar y político español, que ocupó diversos cargos en el gobierno de Franco; asesinado por ETA cuando era Presidente del Consejo de Ministros de España durante la etapa final de esta dictadura) Con la información que obtuvieran publicarían un Suplemento Dominical el día en que se cumplían diez años desde la muerte del presidente. La dirección del periódico decidió considerar este primer trabajo documental como el primer trabajo de investigación realizado por El País. Más tarde, en lugar de seguir con un grupo especializado en investigar diversos temas, El País formó en cada sección del periódico un pequeño grupo de investigación sobre temas referentes a los usualmente tratados en cada sección.
Periodismo Cívico
Por su parte, el periodismo cívico o ciudadano se trata de un modelo innovador que promueve la participación ciudadana, sobre la base de la deliberación de una problemática para encontrar soluciones. Según Castilho, por periodismo cívico, comunitario, de contacto con la comunidad o de interés público, se entiende la acción de "retomar contacto con la comunidad, descubriendo lo que los lectores quieren y abriendo espacios para charlas de temas del interés público". El comunicador asume un rol activo que excede la mera difusión de información, apuntando a establecer una particular relación con la sociedad civil, estimulando su participación en los asuntos comunitarios.
El también denominado periodismo participativo se define como “el acto de un ciudadano o grupo de ciudadanos que juegan un papel activo en el proceso de conectar, reportar, analizar y diseminar información. La intención de esta participación es suministrar la información independiente, confiable, exacta, de amplio rango y relevante que una democracia requiere”.
Ejemplos:
• Usaquén, tierra de todos es un foro permanente de periodismo cívico, que se inició el 8 de julio y que lleva siete sesiones.
Este trabajo periodístico que reúne a los distintos actores que tienen que ver con la situación del Centro Histórico de Usaquén (Bogotá) empezó por las quejas y llamadas recibidas por el diario El TIEMPO que manifestaban la preocupación por el deterioro del sector.
EL TIEMPO organizó un primer foro, en el cual se acordó dejar a un lado las posiciones polarizadas entre los actores e intentar una concertación para construir entre todos el futuro del Centro Histórico de Usaquén.
Con este ejemplo de periodismo cívico, éste diario se convierte en gestor de la participación ciudadana, para que se busquen soluciones a través del diálogo y se conozcan y apliquen los derechos de organización comunitaria, lo mismo que los mecanismos de comunicación y control de las entidades oficiales.
Están participando de manera permanente los representantes de los residentes, los comerciantes y la Asociación Toldos de San Pelayo.
También se ha contado con la participación del alcalde local, Mario César Gómez, la sección de Medio Urbano y el Taller de Espacio Público del Departamento Administrativo de Planeación Distrital (DAPD); el curador Jaime Barrero y el arquitecto Fernando Cortés, contratado por el DAPD para realizar un estudio sobre centros históricos; el coronel Mario Guatibonza, comandante de Estación de Policía de Servitá, y el capitán Luis Ignacio Zuleta, coordinador operativo de la Policía de Tránsito.
• En Perú, un grupo de periodistas crearon la Veeduría Ciudadana, institución que lleva cinco años de funcionamiento y que se ocupa del monitoreo de medios y de la consultoría ciudadana. La entidad se formó gracias a “Calandria”, una organización que promueve experiencias de periodismo cívico, basadas en poner los problemas del desarrollo en la discusión pública, con periodistas que se comprometen e invitan a la ciudadanía publica, con periodistas que se comprometen e invitan a la ciudadanía a dar su opinión. Los reporteros salen de las salas de redacción e interactúan con la gente, fortaleciendo así el espacio público y la responsabilidad social.
Comparación:
La diferencia fundamental, la cual se ve claramente reflejada en los ejemplos de ambos tipos de periodismo, es que en el periodismo de investigación la iniciativa y trabajo del periodista tienen por finalidad descubrir los vestigios de la verdad, y en este largo proceso el ciudadano no tiene un rol activo. Además; los temas en este tipo de estrategia deben querer ser mantenidos en secreto por personas o instituciones, como el caso del asesinato de Carrero Blanco o los actos violentos de ultraderechistas franquistas contra abertzales.
Por el contrario, en el periodismo Cívico se busca, como se ha descripto anteriormente, reconstruir el sentido de comunidad, reinsertando comprometidamente a los ciudadanos en los asuntos públicos más significativos, y en la vida de las comunidades, fomentando la participación y la crítica de los ciudadanos.
En el ejemplo dado, el deterioro del sector y el deseo de conservación del centro Histórico de Usaquén, son una preocupación de toda una comunidad, un asunto público de gran envergadura para la población de esa localidad de Bogotá.
Fuentes:
* "El periodismo de investigación”, exiliointerior-linzhe-trabajos.blogspot.com. 13 de Febrero 2008
* “Este es un ejemplo de periodismo cívico”, [Tienes que estar registrado y conectado para ver este vínculo] 2 de Septiembre de 2012.
* es.wikipedia.org/wiki/Periodismo_de_investigación
Alumna: Reimóndez, Paula
El periodista investigador es el que utiliza técnicas habituales de la profesión u otras específicas y/o habitualmente atribuibles a profesiones ajenas a la suya (detective, policía, abogado, historiador, etc.), elabora una información producto de un número indeterminado de fuentes (atribuibles o no) y de un análisis personal de datos, contrastados con mayor o menor eficacia, que le conducen a comunicar una noticia sobre una realidad que, por su propia configuración y naturaleza, estaba destinada a permanecer oculta durante un período de tiempo indefinido (Rodríguez, 1996:23/24).
En las noticias producto de investigaciones, el periodista es actor de la misma. Aquí la noticia puede (debería) acarrear procesos sociales e informativos (Rodríguez, 1996).
Ejemplos:
• Un ejemplo de periodismo de investigación es el caso de Xavier Vinader, un periodista español que en 1972 trabajaba para Mundo Diario e investigó de manera independiente los actos violentos cometidos por los ultraderechistas franquistas. Tras haber estado trabajando en Mundo Diario pasó por distintos periódicos y revistas como Mundo, Arreu, Primera Plana e Interviú. En 1979 mantuvo contactos con el ex-policía Francisco Ros Frutos para estudiar los actos de la ultraderecha en el País Vasco contra los abertzales, con lo que publicó varios artículos donde se daban a conocer los nombres de las personas implicadas en esos actos. Esto provocó que en 1980 tuvieran lugar dos atentados de ETA (Euskadi Ta Askatasuna, organización terrorista abertzale) contra los mencionados en los artículos de Vinader. Así, los perjudicados por las muertes presentaron una querella contra el periodista; Vinader fue acusado de "autor por inducción" del atentado, y se exilió a Afganistán durante un año. Después volvió a España, ingresó en la prisión de Carabanchel "como un delincuente cualquiera" durante ocho días, pasados los cuales, se le concedió la libertad provisional tras haber pagado fianza y marchó a Londres. Pero el 17 de Noviembre de 1981, la Audiencia Nacional dicta una sentencia de siete años de cárcel e indemnizaciones de diez millones de pesetas a cada familia afectada contra Vinader, la cual es confirmada por el Tribunal Supremo. Con ello, empiezan a aparecer movimientos de solidaridad con Vinader. En 1984 el periodista se presentó voluntariamente ante la Justicia Española para poder recibir el indulto y, tras estar más de un mes en la cárcel de Carabanchel de nuevo, el Consejo de Ministros acordó concedérselo.
• Otro ejemplo es el grupo de investigación del País. El mismo se configuró debido a que un grupo de periodistas de la redacción dejaron su tarea habitual para centrarse en el caso del asesinato de Carrero Blanco (militar y político español, que ocupó diversos cargos en el gobierno de Franco; asesinado por ETA cuando era Presidente del Consejo de Ministros de España durante la etapa final de esta dictadura) Con la información que obtuvieran publicarían un Suplemento Dominical el día en que se cumplían diez años desde la muerte del presidente. La dirección del periódico decidió considerar este primer trabajo documental como el primer trabajo de investigación realizado por El País. Más tarde, en lugar de seguir con un grupo especializado en investigar diversos temas, El País formó en cada sección del periódico un pequeño grupo de investigación sobre temas referentes a los usualmente tratados en cada sección.
Periodismo Cívico
Por su parte, el periodismo cívico o ciudadano se trata de un modelo innovador que promueve la participación ciudadana, sobre la base de la deliberación de una problemática para encontrar soluciones. Según Castilho, por periodismo cívico, comunitario, de contacto con la comunidad o de interés público, se entiende la acción de "retomar contacto con la comunidad, descubriendo lo que los lectores quieren y abriendo espacios para charlas de temas del interés público". El comunicador asume un rol activo que excede la mera difusión de información, apuntando a establecer una particular relación con la sociedad civil, estimulando su participación en los asuntos comunitarios.
El también denominado periodismo participativo se define como “el acto de un ciudadano o grupo de ciudadanos que juegan un papel activo en el proceso de conectar, reportar, analizar y diseminar información. La intención de esta participación es suministrar la información independiente, confiable, exacta, de amplio rango y relevante que una democracia requiere”.
Ejemplos:
• Usaquén, tierra de todos es un foro permanente de periodismo cívico, que se inició el 8 de julio y que lleva siete sesiones.
Este trabajo periodístico que reúne a los distintos actores que tienen que ver con la situación del Centro Histórico de Usaquén (Bogotá) empezó por las quejas y llamadas recibidas por el diario El TIEMPO que manifestaban la preocupación por el deterioro del sector.
EL TIEMPO organizó un primer foro, en el cual se acordó dejar a un lado las posiciones polarizadas entre los actores e intentar una concertación para construir entre todos el futuro del Centro Histórico de Usaquén.
Con este ejemplo de periodismo cívico, éste diario se convierte en gestor de la participación ciudadana, para que se busquen soluciones a través del diálogo y se conozcan y apliquen los derechos de organización comunitaria, lo mismo que los mecanismos de comunicación y control de las entidades oficiales.
Están participando de manera permanente los representantes de los residentes, los comerciantes y la Asociación Toldos de San Pelayo.
También se ha contado con la participación del alcalde local, Mario César Gómez, la sección de Medio Urbano y el Taller de Espacio Público del Departamento Administrativo de Planeación Distrital (DAPD); el curador Jaime Barrero y el arquitecto Fernando Cortés, contratado por el DAPD para realizar un estudio sobre centros históricos; el coronel Mario Guatibonza, comandante de Estación de Policía de Servitá, y el capitán Luis Ignacio Zuleta, coordinador operativo de la Policía de Tránsito.
• En Perú, un grupo de periodistas crearon la Veeduría Ciudadana, institución que lleva cinco años de funcionamiento y que se ocupa del monitoreo de medios y de la consultoría ciudadana. La entidad se formó gracias a “Calandria”, una organización que promueve experiencias de periodismo cívico, basadas en poner los problemas del desarrollo en la discusión pública, con periodistas que se comprometen e invitan a la ciudadanía publica, con periodistas que se comprometen e invitan a la ciudadanía a dar su opinión. Los reporteros salen de las salas de redacción e interactúan con la gente, fortaleciendo así el espacio público y la responsabilidad social.
Comparación:
La diferencia fundamental, la cual se ve claramente reflejada en los ejemplos de ambos tipos de periodismo, es que en el periodismo de investigación la iniciativa y trabajo del periodista tienen por finalidad descubrir los vestigios de la verdad, y en este largo proceso el ciudadano no tiene un rol activo. Además; los temas en este tipo de estrategia deben querer ser mantenidos en secreto por personas o instituciones, como el caso del asesinato de Carrero Blanco o los actos violentos de ultraderechistas franquistas contra abertzales.
Por el contrario, en el periodismo Cívico se busca, como se ha descripto anteriormente, reconstruir el sentido de comunidad, reinsertando comprometidamente a los ciudadanos en los asuntos públicos más significativos, y en la vida de las comunidades, fomentando la participación y la crítica de los ciudadanos.
En el ejemplo dado, el deterioro del sector y el deseo de conservación del centro Histórico de Usaquén, son una preocupación de toda una comunidad, un asunto público de gran envergadura para la población de esa localidad de Bogotá.
Fuentes:
* "El periodismo de investigación”, exiliointerior-linzhe-trabajos.blogspot.com. 13 de Febrero 2008
* “Este es un ejemplo de periodismo cívico”, [Tienes que estar registrado y conectado para ver este vínculo] 2 de Septiembre de 2012.
* es.wikipedia.org/wiki/Periodismo_de_investigación
Alumna: Reimóndez, Paula
Paula Reimondez- Fecha de inscripción : 31/08/2012
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